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Secuestrada la Segey

Marcelo Pérez Rodríguez (*)

Lamentablemente para la educación y el magisterio en la entidad, los vicios del ayer siguen permeando en la Secretaría de Educación del gobierno del Estado. El ahora candidato a la alcaldía meridana, quien en el ayer reciente ocupó la titularidad de esta dependencia, dejó una estela de preferencias, compadrazgos y amiguismos en esta institución que dañan el aspecto administrativo, los estímulos de los profesores y el avance cualitativo de la educación.

Los profesores ahora reunidos en un Frente Magisterial de Yucatán piden respeto a la dignidad magisterial, equidad y transparencia en la asignación de horas de clase para maestros evaluados, pago puntual a los de contrato y respeto a la antigüedad en los cambios geográficos.

Las autoridades educativas en los discursos hablan de terminar con los abusos e injusticias en el sector educativo, pero la realidad es que los vicios siguen presentes, aunque en algunos casos se han reducido, como en el caso de asignación de plazas por concurso.

Sin embargo, el mal trato a los trabajadores de la educación, los funcionarios asignados por amiguismo y compadrazgo, la ineficiencia y el uso de la dependencia para asuntos político partidistas siguen lastimando la dignidad de los mentores y el avance de la educación.

A pesar de los avances tecnológicos y supuestamente del fin del tortuguismo burocrático en la dependencia educativa, los mentores, principalmente los de contrato, todavía sufren un viacrucis para recibir los pagos correspondientes. Hay muchos que terminan el contrato de seis meses y tienen que esperar el siguiente contrato para recibir el pago del primero.

La tardanza de seis meses para recibir el pago es algo inaudito, incomprensible, si tomamos en cuenta que en la década de los setentas un mentor de nuevo ingreso tardaba tres meses para cobrar. Iniciaba labores en septiembre y en diciembre recibía los meses del salario y parte proporcional del aguinaldo.

¿Por qué esa tardanza en la actualidad si los estados tienen ya mucha independencia, si hay una tecnología avanzada y no se requieren tantos trámites burocráticos como hace cincuenta años? Pero en la Secretaría de la Educación se juega con las necesidades personales y salariales de los trabajadores.

Por eso, con justa razón, ante tantas injusticias y abusos los mentores alzan la voz, piden “ya basta” de vicios y privilegios y un rescate de esta dependencia. Sería una tarea laboriosa, pero necesaria y urgente esta reconstrucción en la Segey para terminar con los muchos asuntos laborales y administrativos sin resolver, los malos tratos de funcionarios de esta Secretaría, el uso de la dependencia como trampolín político, los privilegios en la asignación de horas de clase para los maestros evaluados, la tardanza en el pago a profesores de contrato y la falta de respeto a los derechos en los cambios geográficos.

Si el actual gobernador no puede hacer algo por el tiempo que le queda, es necesario que las próximas autoridades estatales decidan rescatar a la Secretaría de Educación. No puede quedarse así y seguir la institución arrastrando el amiguismo, el nepotismo y los privilegios en detrimento de los derechos y la dignidad de los maestros y el avance de la educación.

No se le puede ver a la dependencia educativa como un trampolín para buscar ascensos o candidaturas políticas, ni un botín para los vivales que buscan un puesto para realizar negocios turbios y favorecer en plazas de nueva creación o estímulos a los compadres, amigos y familiares.

La educación es importante para el avance de una sociedad, por tanto, se requieren personas preparadas, eficientes, con calidad humana y deseos de servir en los diversos puestos de esta dependencia. Poner a los amigos o amigas, al compadre o al familiar en un puesto como funcionario es privilegiar los vicios que tanto daño le han causado a la educación y poner diques en los avances cualitativos.

Hay que escuchar las voces de los mentores que hablan de abusos, injusticias, privilegios, y piden el rescate de esta dependencia. Si tanto hablan las autoridades de buscar avances en la educación entonces hay que poner orden primero en esta institución. La educación está en jaque y la Segey secuestrada por la ineficiencia, la injusticia y los privilegios. Hay que evitar que estos males le den el mate. Vamos por el rescate de la educación.

Profesor y ex académico de la Universidad Pedagógica

 

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