La planta procesadora Sahé de Kekén fue sede de la visita de docentes de los Centros de Atención Múltiple (CAM), pertenecientes a la Secretaría de Educación de Yucatán (SEGEY), en un recorrido orientado a fortalecer los lazos de colaboración en favor de la inclusión laboral de personas con discapacidad.

El recorrido permitió a maestras y supervisores conocer a fondo el programa “Kekén T-Incluye”, una estrategia que ha permitido la contratación de cerca de 200 personas con discapacidad de distintos puntos del estado, quienes desempeñan funciones específicas en diversas áreas operativas de la empresa agroalimentaria.

Inclusión laboral Kekén

La visita tuvo como principal objetivo mostrar a los docentes el esquema de inclusión laboral que impulsa Kekén, para que, a partir de este conocimiento, puedan canalizar a estudiantes que concluyen su formación laboral hacia oportunidades de empleo formal dentro de la empresa.

La supervisora de la Zona 07 de Educación Especial, Norma Alcocer Rodríguez, destacó el impacto positivo de conocer de cerca la dinámica laboral de la empresa, al considerar que representa un espacio verdaderamente inclusivo.

“Me llamó la atención la integración perfecta de las personas; aquí son una persona más, la discapacidad pasa a segundo término y eso los hace muy valiosos e importantes”, expresó.

Oportunidad laboral

Asimismo, resaltó que el modelo impulsado por Kekén no solo beneficia a los colaboradores, también a sus familias, al brindar estabilidad y mejores oportunidades de vida, ya que la posibilidad de acceder a un empleo formal, un ingreso y seguridad social representa un cambio para los jóvenes con alguna discapacidad y su entorno familiar.

Por su parte, María Guadalupe Kuk Uc, maestra de formación laboral del CAM Tixkokob, recordó que, en su caso, la colaboración con Kekén ha dado resultados positivos desde hace tres años, cuando se formalizó un convenio de trabajo conjunto enfocado en favorecer la inclusión laboral de estudiantes con discapacidad que concluyen su etapa formativa.

Explicó que este acercamiento permite a los docentes comprender las necesidades de las empresas, con el fin de orientar la preparación de los alumnos hacia el desarrollo de habilidades que faciliten su incorporación al ámbito laboral.

“Estas visitas nos permiten enfocar el trabajo en lo que las empresas requieren para que, posteriormente, la inclusión laboral de los muchachos se dé con mayor facilidad”, puntualizó.

Cabe mencionar que, desde su lanzamiento en febrero de 2021, el programa “Kekén T-Incluye” ha tenido un impacto significativo en el fortalecimiento de la cultura de la inclusión laboral de las personas con discapacidad. En sus primeros cinco años de operación, la iniciativa se ha convertido en un modelo base para la construcción del esquema estatal “Yucatán T-Incluye” y, a nivel regional, de “Península T-Incluye”, ampliando su alcance mediante la vinculación con instancias y organismos de Campeche y Quintana Roo.