Guardianes del vital elemento en varias escuelas
TIZIMÍN.— Para conmemorar el Día Mundial del Agua algunas escuelas de nivel básico del municipio realizaron ayer diversas actividades con el fin de crear conciencia en los niños de la importancia de cuidar el vital líquido.
Con ayuda de sus maestros, los alumnos prepararon carteles, hicieron exposiciones, presentaciones de poemas y canciones a favor del cuidado del agua.
En el municipio existen 110 guardianes del agua en las escuelas de primaria. En cada plantel hay 10 niños, en su mayoría de quinto y sexto grados, que son los vigilantes de que el vital líquido no se desperdicie.
Landy Arellano Domínguez, directora de Desarrollo Social del Ayuntamiento, explica que los guardianes tienen la función principal que ser protectores del vital líquido en sus escuelas, casas, parques y colonias.
“Son como nuestros portadores de voz para crear conciencia en la sociedad y cuidar este recurso. Incluso en las escuelas se les imparten pláticas y se les proyectan videos a los guardianes para que lo transmitan a sus compañeros”, dice.
Indica que a la hora del receso en las escuelas estos niños, que son seleccionados, verifican que las llaves estén cerradas, que no haya fugas y si las hay reportarlas, pero sobre todo verifican que el agua se use de manera adecuada.
Por otra parte, informa que están preparando para el próximo 28 de marzo una marcha a las 8:30 en la plaza principal con los guardianes del agua y escuelas invitadas para caminar con carteles y hacer más extensiva la invitación a la comunidad en general. Además habrá un festival en la cancha de la Valencia ese mismo día, al concluir la actividad por las calles de la ciudad.
Hasta ahora solo se ha implementado el programa de guardianes en escuelas de nivel primaria. Sin embargo, indica que la idea es llevarlo a escuelas de nivel secundaría y preparatoria.
Ayer, en la primaria “Manuel Alcalá y Alcalá”, los guardianes presentaron carteles a favor del agua, incluso cantaron y otros llevaron carteles con forma de una gota de agua y mensajes sobre el porcentaje que requiere el ser humano para vivir con ese elemento.— W.U.CH.
