Llaman a abordar más serios temas como el bullying
TIZIMÍN.— Inicia en el municipio el programa de Participación en la Inclusión escolar denominado “Aspectos de Integración” dirigido a los planteles educativos.
Como parte del programa se ofreció un taller a maestros y directivos de escuelas de los diferentes niveles educativos y se entregaron enciclopedias que incluyen temas como el “bullying” y el acoso escolar.
El alcalde Mario González González, quien dio la bienvenida a las autoridades estatales y a los asistentes, resaltó que el tema de la inclusión de debe tomar con mucha responsabilidad sobre todo porque hoy en día se viven y palpan casos de bullying.
Según dijo, en las escuelas hay alumnos con alguna discapacidad y es en ese momento cuando se debe adoptar con seriedad este tema.
Comentó que hace un par de días tuvieron la visita de una persona que tiene una sociedad civil con niños autistas y no se pueden dejar desamparados, por eso tiene el compromiso de apoyar.
“A lo maestros y directores les invitó a transmitir el mensaje en sus escuelas, eso habla bien de los tizimileños, la verdad me da gusto que estos programas se aterricen en nuestra comunidad, aquí tenemos jóvenes con alguna discapacidad y estoy seguro que pueden ser incluidos en la sociedad, no tiene que ser motivo de burla”, expresó.
Antes del acto inaugural al taller se entregaron enciclopedias a los directores de escuelas de nivel preescolar, primaria y secundaria.
María Teresa Vázquez Baqueiro, directora general del Instituto para la Inclusión de personas con Discapacidad en el Estado, resaltó que en la actualidad las personas, sean o no iguales, tienen derecho a las mismas cosas, educación, cultura o deportes y la única manera de lograrlo es entendiendo la diferencia de los demás de ahí importancia del taller en el tema de la inclusión.
El taller fue impartido por Violeta Real Pinelo coordinadora de la Unidad Estatal de Participación Social en la Educación quien habló de la equidad de género, la inclusión y los objetivos del programa.— WENDY UCAN