Día de la Lengua Materna: desafíos para la educación multilingüe en Yucatán 
En este Día de la Lengua Materna, dos mayahablantes comparten sus vivencias en la educación escolarizada en Yucatán y cuatro especialistas opinan sobre si el lema “Educación multilingüe: un pilar del aprendizaje intergeneracional”, elegido por las Naciones Unidas para este año de 2024, es una realidad en la entidad y si es posible alcanzarlo.
A Rosa le brillan los ojos cuando habla de sus sobrinas en presencia de sus colegas en Mérida, capital de Yucatán.
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