Reproductores de DVD o CD son cosa del pasado
Muéstrale una imagen de un reproductor de CD portátil a un grupo de adolescentes y dividirás las opiniones al respecto, según un experimento periodístico que realizó BBC recientemente en una escuela de Inglaterra, del que damos a conocer en la portada de esta sección.
“Es un reproductor de CD y pones discos”, dijo Isabel.
Thomas, de 11 años, era un poco optimista sobre los poderes de esta pieza de tecnología antigua.
“Pones un disco para una película y lo enchufas a tu computadora”, explicó.
Cuando les mostramos las imágenes de una videocasetera y una cinta de vídeo les preguntamos: “¿Qué harías con estos dos objetos?”.
“Pones la cinta en la máquina que está conectada a un televisor”, señaló Isabel.
“Pon el segundo en el primero”, agregó Thomas. Rebekah anotó nuestra imagen para mayor claridad.
Karl, sin embargo, tenía un enfoque más emprendedor. “¿Qué haría con ellos? ¡Venderlos!”, sugirió.
Todos tenían claro qué hacer con un libro de mapas, a pesar de la prevalencia de Google Maps.
“Es un mapa y tiene todos los lugares en Inglaterra desde la A a la Z”, explicó Thomas. “Buscas lugares y sigues el mapa para llegar allí”, expuso Rebekah.
En cuanto a la cámara Polaroid, todos sabían que era una cámara, pero no todos sabían de qué tipo.
“Es una cámara flash””, dijo Abigail, 12. “Cámara Polaroid”, añadió Reema.
“Esta es una cámara que imprime tus fotos de inmediato”, precisó Rebekah.
De un vistazo
Teléfono de disco
Los niños reconocieron el viejo teléfono de marcación rotatoria como un teléfono, y una minoría incluso sabía cómo funcionaba. “Este es un teléfono original donde se marca el número girando el centro”, dijo Oliver. “Giras los diales para poner el número”, explicó Rebekah.
Máquina de escribir
Les mostraron una imagen de una máquina de escribir, con cinta y un carro manual. “Como un teclado”, dijo Oliver. “Solía imprimir en papel”, agregó Reema. Karl, sin embargo, tenía otras ideas. “Máquina de bingo”, declaró… pero quizás bromeaba.