Cada 2 de abril se conmemora el Día Mundial del Autismo, una fecha que busca generar conciencia sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), que comienza a manifestarse incluso antes del nacimiento.
Aunque se sabe que hay factores genéticos que inciden en su aparición, las cuasas de ese trastorno del neurodesarrollo se relacionan con una interacción compleja de factores ambientales.
En este contexto, la Asociación Yucateca de Lucha contra el Autismo y Otros Trastornos del Desarrollo, A.C. (Centro A.Y.U.D.A.), ha organizado una serie de actividades conmemorativas y de sensibilización sobre el TEA. De acuerdo con Brenda Roa Fraga, psicóloga clínica infantil y gerenta ejecutiva de la organización, y el neuropsicólogo clínico Fernando Gervacio Flores, aunque aún no se puede determinar con certeza la causa genética del TEA, existen indicios de que las conexiones sinápticas durante el neurodesarrollo prenatal podrían ser un factor clave.
El diagnóstico del TEA, que debe realizarse a partir de los tres años, puede ser indicado incluso antes de esa edad si se observan señales de retraso en el desarrollo. Sin embargo, los especialistas recomiendan una valoración desde el primer año de vida. El diagnóstico temprano es crucial para iniciar pronto un tratamiento especializado que involucre tanto a psicólogos como a neuropsiquiatras y a otros profesionales.
Cifras
En Yucatán, la falta de un censo oficial sobre las personas con TEA refleja la necesidad de mejorar la identificación y el diagnóstico de este trastorno. Además, se calcula que uno de cada 115 niños nace con TEA, aunque esta cifra puede no ser completamente precisa debido a la falta de diagnóstico en muchos casos.
Niveles
Existen diversos niveles de apoyo que se asignan a los individuos con TEA, según sus necesidades. El nivel uno, que es el más bajo, corresponde a personas que pueden llevar una vida relativamente normal, con ciertas dificultades en la interacción social. En contraste, el nivel tres, que es el más alto, incluye a personas con mayor dificultad para comunicarse y que requieren un apoyo considerable para su integración social. El nivel dos presenta características intermedias, en que las necesidades de apoyo son significativas pero no tan extremas.
La intervención temprana es esencial para mejorar las oportunidades de desarrollo de los niños con TEA. Estimular a los niños en sus primeros años de vida contribuye a un mejor desarrollo cognitivo y emocional, y puede ayudarles a superar algunos de los desafíos derivados del trastorno.
A pesar de los avances en el reconocimiento del TEA, aún queda un largo camino por recorrer para lograr una verdadera inclusión social. Si bien las familias buscan profesionales para ayudar a sus hijos, es fundamental que la sociedad en su conjunto esté preparada para ofrecer un entorno inclusivo. Los profesionales enfatizan que los niños con TEA tienen un gran potencial y pueden alcanzar logros significativos, como lo demuestra el caso de Alan Quiroga, un joven autista universitario que ofrecerá una conferencia este domingo como parte de las actividades conmemorativas en el Centro Cultural Olimpo.
Actividades
Las actividades conmemorativas del Día Mundial del Autismo incluyen la iluminación en color azul del Monumento a la Patria, hoy a las 5 p.m. El programa continuará con conferencias y un debate el sábado 5 y domingo 6 próximos en el Olimpo, con el objetivo de sensibilizar sobre el TEA y sus implicaciones en la vida cotidiana.
Además, este sábado se llevará al cabo una edición de la Bici-Ruta decorada con luces, en la que niños con TEA podrán participar.
Para obtener más información sobre las actividades, los interesados pueden consultar la página de Facebook del Centro A.Y.U.D.A. Autismo Mérida.— Claudia Ivonne Sierra Medina
De un vistazo
Día Mundial del Autismo
Se conmemora el 2 de abril para crear conciencia sobre el TEA y promover la inclusión.
Diagnóstico temprano
Es fundamental para iniciar un tratamiento especializado desde los tres años, aunque existen indicadores antes del nacimiento.
Intervención temprana
La estimulación desde temprana edad ayuda a mejorar el desarrollo de los niños con TEA.
Inclusión social
La sociedad debe prepararse para ser más inclusiva con las personas con TEA, promoviendo una verdadera integración.