Menores elaboran proyectos de la mano del CICY
Fabricación de bloques tipo Lego, incubadoras de codornices, cálculos en el ámbito del clima y desarrollo de un brazo robótico formaron parte de los 19 proyectos que se llevaron al cabo durante la séptima edición de la Estancia de Verano Talento CICY, que contó con la participación de 50 niños y jóvenes.
Gabriela Herrera Martínez, jefa del Departamento de Comunicación Institucional del Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY), señaló a la Agencia Informativa Conacyt que el programa tiene como objetivo crear vocaciones científicas en niños y jóvenes, con la finalidad de que puedan pensar en la ciencia como una posibilidad de profesión en el futuro.
“Esa es la idea, que compartamos el conocimiento y que transmitamos también a niños y jóvenes el amor que tenemos por la ciencia, porque sabemos que es muy útil para resolver necesidades que aquejan hoy por hoy a la sociedad”.
De acuerdo con Julio César Domínguez Orta, técnico académico de divulgación del CICY e integrante del comité organizador de Talento CICY, además de incentivar las vocaciones, el programa tiene el objetivo de desmitificar la imagen del científico como una persona de bata blanca retraída, distraída y greñuda.
“También sirve para que los chicos vean a un científico de carne y hueso que es como tú, como yo, como todos, y que no hace otra cosa que buscar soluciones para problemas nacionales”, resaltó el investigador.
Según Gabriela Herrera, los participantes partieron de una pregunta base, de la cual desarrollaron su proyecto de investigación aplicando el método científico. “Esa es la idea de Talento CICY, que desarrollen ellos mismos su propio proyecto de investigación de principio a fin, que partan de una pregunta, apliquen el método científico y encuentren su respuesta”.
Guiados por especialistas en cada uno de sus campos, los equipos llevaron al cabo tareas diarias que iban desde construir y manipular un brazo robótico, hasta descifrar la pregunta ¿por qué el metal flota?
En el proyecto “Fabricando bloques tipo Lego”, los participantes fabricaron un material para elaborar bloques de construcción ligeros que no necesitan pegamento para ensamblarse, sino que se unen uno con otro, como las piezas de Lego.
En el proyecto “Las plantas a nuestro servicio”, los participantes conocieron la manera en que las plantas ofrecen beneficios medicinales y ambientales. En el área de robótica, electrónica y física lograron construir un dispositivo de dibujo automatizado, mientras que el equipo del área de ingeniería desarrolló una página “web” mediante lenguaje de programación.
Los proyectos se enmarcaron en las distintas áreas de interés del CICY: materiales, energía renovable, ciencias del agua, recursos naturales, bioquímica y biotecnología. “Me asombró la capacidad de apropiación del conocimiento que tuvieron los chicos, que es otro objetivo de talento CICY, que sepan qué impacto tiene en su vida y en la vida de los demás este conocimiento”.
Niños Investigación
Los proyectos se enmarcaron en las distintas áreas de interés para la investigación.
Áreas
Hubo proyectos sobre materiales, energía renovable, ciencias del agua, recursos naturales, bioquímica y biotecnología.
Divulgación
Otro proyecto fue “Noticiencia”, tuvo como objetivo explicar en qué consiste la comunicación de la ciencia y la importancia que tiene comunicarla a la sociedad. Para ello, los participantes elaboraron un noticiario, un periódico y publicaciones en las redes sociales virtuales del CICY. “Nosotros les dimos bases de cómo realizar las publicaciones, clases de redacción, clases de televisión”, apuntó Julio César Domínguez Orta, del comité organizador.
