La institución renovó esquemas por la pandemia
La Universidad Autónoma de Yucatán (Uady) adaptó el modelo educativo a las nuevas plataformas digitales, a fin de contribuir al fortalecimiento institucional mediante la transformación de procesos, optimización y mejora de los servicios.
Y lo hizo mediante las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC).
El coordinador general de TIC de la Uady, Sergio Cervera Loeza, explicó paso a paso el proceso que se ha llevado al cabo desde abril pasado, cuando fueron impuestas medidas extraordinarias al sector educativo, a causa de la pandemia.
Indicó que dicho proceso se realizó en todas las áreas de la institución como docencia, investigación, servicios de atención al estudiante y administrativos generales.
“Todos los cambios se observan desde los procesos de admisión, registro y administración, matriculación en línea, conectividad inalámbrica en los campus universitarios, el acceso a contenidos, recursos digitales, campus virtuales y el uso de la tecnología en las aulas presenciales”, detalló.
También se realizó el proyecto denominado “Ventanilla Única de Servicios de Tecnologías de la Información”, a fin de ofrecer a los usuarios un espacio para facilitar la comunicación y la emisión de solicitudes de TIC al personal académico, administrativo y alumnos. Este proyecto, dijo, obtuvo una mención especial por contribuir al fortalecimiento institucional mediante la transformación de procesos, productos o servicios innovadores a través de buenas prácticas.
También dijo que entre los beneficios se encuentran: la integración de los catálogos de servicios de TIC, la atención a un número mayor de usuarios y brindar orientación a los campus.
Cervera Loeza subrayó el diseño y aplicación del Sistema de Votación Electrónica, utilizado en la elección de los consejeros maestros y alumnos, y que fue desarrollado por la Facultad de Matemáticas y avalado por la Coordinación General de TIC.
Apuntó que la transformación digital de una institución de educación superior como la Uady, planteó desafíos al departamento de TIC, entre ellos, el apoyo a la adaptabilidad y al cambio tecnológico, aporte a la experiencia y éxito del estudiante en este proceso.
El área, dijo, continúa trabajando para que los docentes integren las tecnologías a sus currículos, y de esta manera hacer nuevos ofrecimientos a los estudiantes por medio de transformaciones en la didáctica, en las metodologías, así como favorecer mayores y mejores aprendizajes.
Entre otras acciones que se han llevado al cabo en la Uady figuran el incrementar la capacidad de servicio de internet, descentralizar el internet en beneficio a todos los campus y dependencias universitarias, así como optimizar servicio de la nube para incrementar la capacidad tecnológica.
Beneficios
Entre los beneficios de esta transformación figuran la integración de los catálogos de servicios de TIC, la atención a un número mayor de usuarios y brindar orientación a los campus.
Elecciones
Cervera Loeza subrayó el diseño y aplicación del Sistema de Votación Electrónica, utilizado en la elección de los consejeros maestros y alumnos, y que fue desarrollado por la Facultad de Matemáticas.