Jaime Rodríguez asegura que hay tabús en el tema
CIUDAD DE MÉXICO.— El candidato independiente a la Presidencia, Jaime Rodríguez Calderón, “El Bronco”, aseguró que de ganar la elección del próximo 1 de julio “no mochará” la reforma educativa como “ya saben quién”, en alusión a Andrés Manuel López Obrador.
Al participar en el foro “10 por la educación”, ante más de un centenar de organizaciones de la sociedad civil, Rodríguez Calderón afirmó que con él no corre riesgo la reforma educativa.
“Conmigo no corre el riesgo la reforma educativa, ya sabes con quien sí… No vamos a mochar la reforma, solo las manos a los políticos corruptos”, insistió.
En el foro, el gobernador de Nuevo León con licencia se pronunció a favor de la evaluación educativa, pero sin tabús porque nadie les ha explicado a los maestros en qué consiste.
“Hay que quitar el tabú de la evaluación docente, el maestro cree que lo vas a evaluar para calificarlo. Eso es un tabú. Cuando llegué al gobierno me di cuenta que los maestros estaban enojados porque no hablaban con ellos, los gobernantes tenemos que hablar con ellos y convencerlos de que son la herramienta que puede sacar al país adelante”.
Señaló que la evaluación es para mejorar las condiciones de los docentes, no para que ellos sientan que les quitan derechos.
“El Bronco” planteó que es necesario descentralizar la educación porque no es mismo el contexto y las necesidades de Nuevo León que las de Oaxaca.
También se pronunció porque los jóvenes en preparatoria o educación superior realicen trabajo comunitario a cambio de una tarjeta de 150 pesos para tener acceso a internet y un bono para transporte gratuito.
Margarita Zavala
Por su parte, la candidata independiente a la Presidencia, Margarita Zavala, consideró absurdo que las evaluaciones a maestros se realicen por muestreo y no de forma generalizada.
Durante su participación en el foro, aseguró que lo más difícil fue implementar la reforma educativa, pero una vez que se logró lo que se debe hacer es aplicar la ley.
“No mintamos, si hay evaluación, en la Constitución, en la ley, hagámosla sin mentiras, sin que nos de pena. Es absurdo que una evaluación, que además ya estaba, que ya se había hecho lo más difícil, que era implementarla, de repente se echaron para atrás… acaban haciéndola potestativa, acaban haciéndola, ahora en el colmo es un muestreo que en realidad a mí me parece absurdo”.
Instrumento de mejora
Aseguró que para los profesores la evaluación debe ser un instrumento de mejora y no se debe ver como un castigo o premio, ya que “no tenemos algo más objetivo que un examen, entonces para un maestro, que le hagan un examen no debe ser algo fuera de lo normal, al contrario, es algo de todos los días”.
La expanista defendió la reforma educativa pero advirtió que debe aplicarse, pues de no hacerlo la evaluación se vuelve “solo un instrumento de poder”.— El Universal y El Financiero
Dicha reforma considera la evaluación diagnóstica, de ingreso y de permanencia o desempeño de los docentes a través del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
También defendió la retroalimentación con los profesores por lo que propuso capacitación y actualización para que éstos tuvieran un buen nivel de inglés para impartir el idioma orientado a las necesidades de México.
Al respecto, señaló que las normales no han sido motivo de una actualización de la reforma por lo que propuso fijar la atención en esos sistemas.
“La reforma educativa partió de que ya estaban los maestros y la verdad es que no volteamos a ver a las normales. Los maestros son parte del sistema circulatorio, el corazón es el estudiante”, expresó
Además se refirió al INEE que en 2012 operó como un organismo descentralizado de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y, posteriormente, como un instituto descentralizado sectorizado. Fue hasta 2013 cuando se convirtió en organismo público autónomo. Ahora, pidió darle autonomía moral.
“Hay que fortalecer con autonomía el Instituto Nacional de Evaluación Educativa y vencer todas las tentaciones de un Poder Ejecutivo que se mete. La ley toca poco a las normales (…) Lo tenemos que poner en el centro de lo que sigue en temas educativos, ahora, tiene que ser, claro, el INEE, pero le tenemos que dar fuerza moral en términos técnicos”, dijo Margarita Zavala.
También señaló la intervención de los poderes de la federación y los partidos políticos como uno de los principales problemas en los sindicatos de maestros, por lo que pidió la transparencia de los sindicatos del gremio educativo para evitar el clientelismo.