El doctor José de Jesús Williams dice que se va satisfecho con los logros en 8 años como rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (Uady) y agradecido con toda la comunidad universitaria por el trabajo conjunto que realizaron, así como con los diferentes consejos universitarios por la confianza que depositaron en él para dirigir esta universidad pública.
A unos días de dejar la Rectoría de la Uady, José de Jesús Williams concedió una entrevista al Diario donde habló de sus principales logros, los retos que tuvo en su período, los primeros pasos para iniciar la reeducación de los estudiantes y trabajadores docentes y administrativos en temas polémicos que ya están dentro de la comunidad universitaria y la sociedad yucateca, como la inclusión, respeto de género y derechos humanos.
Se refirió a la elección interna donde salió quien lo reemplazará a partir del 1 de enero de 2023, el maestro Carlos Estrada Pinto, y las críticas que realizó en el estrado del Congreso del Estado el diputado local del PRD, Eduardo Sobrino Sierra, de lo que informaremos en otra entrega.
José de Jesús Williams: ¿cómo deja a la Uady?
¿Cómo recibió a la Uady y cómo la deja?, se le preguntó. “Recibí una universidad con un crecimiento constante y en busca de su consolidación, mirando siempre a su visión declarada en el Plan de Desarrollo Institucional”, respondió.
“Entregaré una universidad consolidada, pero que no para porque sencillamente es un ente dinámico porque los entornos sociales son activos y dinámicos, van cambiando a diario. Los que conformamos la comunidad universitaria tenemos que estar en esta etapa de movilidad y de transformación para atender la formación de los bachilleres, los estudiantes de licenciaturas, maestrías y doctorados para que respondan a los entornos sociales que les toca y tocará vivir.
Hoy, no se forma para el presente, sino para el futuro y trabajamos para que nuestros estudiantes tengan las competencias, una formación profesional y ciudadana para que enfrenten el día a día”.
“Cada administración tiene su espacio y responsabilidad, siempre mirando hacia arriba para llevar a la universidad en el cumplimiento de su visión rumbo al 2030”, subrayó.
¿Qué implica que la Uady sea una universidad internacional?
“Hoy nos ven como una universidad internacional, eso implica tener una red de colaboraciones con instituciones nacionales e internacionales para que nos ayuden en mantenernos a la vanguardia en el tema educativo y de investigación y tener vinculación con los tres niveles de gobierno, con la sociedad civil organizada y el sector privado.
Y, en esta mirada de la internacionalización, no dejamos de atender el entorno local. Esto es muy importante porque somos una universidad pública, trabajamos con los municipios del interior del Estado, con el ayuntamiento de Mérida, con los gobiernos del estado del anterior sexenio y el actual, es parte de la responsabilidad que tiene la Uady para que responda donde se le requiera”.

Algunos de los logros de alto impacto en la vida universitaria fue la consolidación del Campus de Ciencias Sociales, Económico-Administrativas y Humanidades donde están seis facultades que dan una visión de modernidad a la Uady, fortalece la interacción interna y promueve la formación integral con cursos y talleres que ofrece cada una.
Después de 7 años, por fin inauguran la Facultad de Contaduría y Administración: ¿se previó la movilidad de los alumnos?
La última facultad con edificio nuevo es la de Contaduría y Administración, que se mudará en enero de 2023. Otros logros relevantes, según el rector José de Jesús Williams, son la creación de los programas institucionales de Cultura Física y Deporte, Cultura para el Desarrollo, Programa Institucional de Género, Programa Institucional de Pueblo y Cultura Maya.
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Son programas que generan un abanico de asignaturas y talleres que fortalecen la formación integral de los estudiantes, más allá de la disciplina que eligieron, aborda la igualdad de género que es un tema importante en estos tiempos y la elaboración de un protocolo dinámico en género e inclusión.
Temas de género e inlcusión en la Uady
“El tema de género y de la inclusión lo trabajamos en este último año, son importantes porque estos temas ya están dentro de la universidad y de la sociedad. El reeducarnos para ser respetuosos con el derecho de las personas es clave”, dijo.
“El otro tema relacionado con esto es la creación del protocolo dinámico que será actualizado constantemente. Fue producto de expertos en estos temas y en la penúltima sesión del Consejo Universitario incorporamos el protocolo para su revisión y actualización, eso demuestra la importancia de estos temas”.
Los otros programas se enfocan en el cuidado de la salud, en el respeto del derecho de todas las personas, para el desarrollo del autocuidado en la alimentación y en fortalecer la identidad maya entre los jóvenes universitarios.
“Es importante que los jóvenes conozcan nuestra identidad maya, no solo en temas ligados a la educación, sino en la vida de las comunidades de alta marginación donde tenemos varios años trabajando con los habitantes, este escenario real ayuda para que los estudiantes aprendan de las comunidades yucatecas y de la península”, destacó.
Programa Universidad de los Adultos Mayores en la Uady
Otro programa exitoso en su gestión es la Universidad de los Adultos Mayores que es un nicho de oportunidades para las personas de la tercera edad. El programa tiene una respuesta excepcional, los adultos se identifican como estudiantes de la universidad y cada año se amplía la oferta educativa para este segmento.
La Feria Internacional de la Lectura de Yucatán (Filey) ya traspasó fronteras con la modalidad virtual y tiene el reto futuro de llegar a comunidades del interior del Estado por medio de la transmisión en línea para que haya una participación estatal.
“Agradezco a la pandemia de que haya llegado, en el sentido de ver las cosas positivas, porque a partir del encierro, del aprendizaje con las tecnologías de la información y comunicación acercamos la Filey a otros estratos sociales”, destacó.
“Hoy, tenemos un alcance espectacular en el tema internacional, nacional y local. Mucho más jóvenes tuvieron oportunidad de participar en la Filey, lo hicieron desde sus lugares de origen, sin tener que viajar a Mérida porque es caro y muchas familias no tienen el recurso. Por lo tanto, el gran reto era acercar la Filey a los más desprotegidos, es un reto que está vigente porque debe llegar a todos los rincones”.

Otro de los logros de impacto fue apoyar a los estudiantes con un descuento del 50% del monto de inscripción y congelar el tiempo de permanencia para que retomaran sus estudios. En su gran mayoría lograron retener a los alumnos con estas estrategias, pero hubo quienes dejaron la escuela porque sus familias priorizaron la alimentación o los jóvenes no tuvieron para comprar una computadora, pagar el internet o las familias dieron prioridad a sus hijos que estudian la educación básica.
En sus dos etapas como rector de la Uady, José de Jesús Williams enfrentó dos retos importantes: la huelga del sindicato administrativo y la pandemia del Covid-19. Desde su óptica positiva, el rector dijo que ambos problemas fortalecieron las relaciones con las diferentes comunidades internas de la universidad.
Valoró la importancia del diálogo y que la universidad somos todos, no es un tema de patrón y de empleados, en la Uady no hay dueño. Todos son empleados, hasta él. Tuvo la responsabilidad de ser el rector y siempre promovió que todos se vean como una comunidad que logra lo que quiere y que busca estrategias para fortalecer a la universidad.
En pandemia se pasó de presencial a “un modelo casi 100% virtual”: ¿y los que no contaban con internet y dispositivo?
“La pandemia nos puso a prueba como comunidad, el hecho de pasar de un modelo educativo presencial a y un modelo casi 100% virtual, son dos modelos completamente diferentes, y nos llevó a un proceso de implementación, de impartición de cursos y talleres que permitiera a todos fortalecer el manejo de las tecnologías y la comunicación digital en procesos educativos, reuniones de trabajo y comunicación institucional”, recordó.
“Nos tocó mirar la problemática de los estudiantes, no solo en el manejo de las tecnologías, ellos sí la manejan, pero hay donde se necesitó enseñar las tecnologías. Nos tocó mirar escenarios de estudiantes donde no tenían conectividad, no tenían dispositivos móviles, había diferentes miembros de la familia que requerían del dispositivo móvil para otros hermanitos. Esto nos ayudó a generar un modelo de educación a distancia donde los estudiantes iban a sus escuelas a recoger materiales educativos y lo regresaban”.
“Lo que valor de esta comunidad universitaria fue la disposición para aprender estas tecnologías, estas herramientas y competencias llegaron para quedarse, no solo para hacer el trabajo, sino para mirar el presente y el futuro que nos da un enorme abanico de oportunidades en este mundo cambiante”, subrayó. “Hoy, los congresos y cursos a nivel nacional es más práctico y económico realizarlo en forma virtual o surgió la modalidad mixta, incluso, hoy ya se puede tener participación como conferencista sin necesidad de estar en el lugar, ya no es necesario viajar y gastar como en la era presencial”.
Creación de empresas universitarias en la Uady
Otra innovación que surgió durante sus 8 años de rector, fue la creación de empresas universitarias, venta de servicios, proyectos de investigación para recaudar recursos económicos que complementara las aportaciones de subsidios del gobierno federal y gobierno estatal. Sin embargo, el rector afirma que un presupuesto nunca será suficiente porque las universidades evolucionan y requieren de nueva infraestructura, equipamiento y nuevas tecnologías.
“Esta parte de generación de ingresos propios hay que seguir fortaleciéndolo, tenemos la gran ventaja del recurso humano bien preparado y con experiencia, algo que difícil y complicado de obtener, pero la Uady tiene excelentes investigadores e investigadoras, maestros y maestras, empleados administrativos y manuales bien capacitados y preparados con los cuales podemos ofrecer servicios de calidad a los diferentes entornos sociales”, indicó.
Uady va por la educación dual pero ¿qué es?
“Tenemos que fortalecer la vinculación no solo para colocar a los estudiantes en los entornos reales de su formación profesional, sino para que tengan la educación dual. Es decir, que su formación académica sea dentro de la universidad y la experiencia la obtenga fuera de ella en las empresas, industrias, organizaciones de la sociedad civil y los diferentes niveles de gobierno”.
¿Cuáles son los temas que deja pendientes José de Jesús Williams en la Uady?
Consideró que no deja algún pendiente, porque la Uady es dinámica, siempre tendrá necesidades que deberá atender la administración que esté en el momento.
Lo que hay en la Uady son los grandes retos como el aumento de carreras de licenciatura en la modalidad virtual. En su período crearon las licenciaturas en Gestión Pública y licenciatura en Educación, pero el reto es acercar la educación de la Uady a la gente más desprotegida del Estado para que todos tengan oportunidades de superación.
“Acabamos de hacer una alianza con el gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación estatal, para abrir cuatro aulas virtuales en municipios donde no había educación media superior, ese es el reto que hay por delante: llevar la educación de calidad de la Uady a las comunidades apartadas. Ya lo declaró el gobernador Mauricio Vila en la inauguración de FCA, su visión es abrir 25 aulas virtuales más. Eso es acercar la educación a las comunidades, la educación hará su parte para crear mejores oportunidades para la gente”.
¿Educación virtual, el futuro de la Uady?
¿El futuro de la educación es en línea y virtual?, se le preguntó. “El futuro está en una buena parte en lo virtual. Hoy en día, la gente más desprotegida es la que no tiene oportunidad de llegar a la universidad”, respondió.
“Este año creamos la convocatoria de inclusión y equidad dirigido a estudiantes de municipios yucatecos de alta marginación. Participaron 39 municipios y ofertamos 99 lugares en los distintos programas de licenciatura para ellos. Quien levantó la mano y dijo quiero estudiar en la Uady, lo capacitamos y preparamos para que alcance el nivel de otros estudiantes con mayor desempeño, con la finalidad de que compitan en las mismas condiciones por un lugar en la carrera que deseen. Esto es un nuevo sello educativo de la Uady que llegó para quedarse”.
“Va a salir la segunda convocatoria, irá en ese mismo sentido”, reiteró.
José de Jesús Williams informó que lleva 41 años de trabajo en la Uady, su plaza laboral está en la Facultad de Veterinaria y Zootecnia. Tiene la base de profesor de carrera titular C y cuando deje la rectoría volverá a dar clases en los niveles de licenciatura, maestría y doctorado y realizará trabajo de investigación.
Sin embargo, retomará su preparación académica porque la educación evoluciona, hay nuevas tecnologías de la información y los jóvenes de hoy son de pensamientos diferentes. (Continuará).
