En una conferencia de prensa en el edificio central de la Universidad del Estado de Yucatán (Uady) se presentaron los resultados de la Agenda de la Niñez y Adolescencia, un proyecto integral por los derechos de menores víctimas de violencia.
Se trata de una estrategia interinstitucional que, con la Uady como aliada, convocó a diferentes dependencias, profesionales en la materia y expertos externos en las buenas prácticas.
También la asesoría de países como Chile, Argentina y España, que son puntos de referencia en sus políticas y soluciones en temas de violencia a menores.
El proyecto concentró los esfuerzos del gobierno del Estado, el Sistema DIF, el Sistema de Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes de Yucatán (Sipinnay) y la Uady.
De acuerdo con María Elena Rivas Acevedo, secretaria ejecutiva del Sipinnay, se trabajó desde tres vertientes, pero fue de suma importancia que fueran simultáneas para que no se perdiera el hecho de que son con perspectiva específica en los menores.
La primera fue el acceso a la justicia, con la aplicación de buenas prácticas en el contacto, investigación y juicio.
La segunda es el cuidado y atención en centros de asistencia social para los menores que están bajo tutela pública, creando un modelo para los centros de asistencia social que también estuviera acorde a las buenas prácticas.
La tercera línea es el procedimiento administrativo de la adopción, que garantice la restitución del derecho a vivir en familia que todo menor debe tener, con la generación de políticas públicas que permanezcan en el tiempo y cuenten con la normatividad que les permita ser bien ejecutadas.
Reyna Faride Peña Castillo, responsable institucional y enlace de niñez y adolescencia por parte de la Uady, habló del reto que significó el proyecto y compartió que sin lugar a dudas es de gran satisfacción que Yucatán sea pionero en materia de niñez y en la creación de un nuevo paradigma bien cimentado.
Se busca que la justicia sea amigable para la niñez y la adolescencia, impacto positivamente en la agenda estratégica y dejando como legado el manual de buenas prácticas, que sea un entrenamiento en metodologías para todos los funcionarios y las instituciones que tengan cualquier grado de contacto con niños y adolescentes en temas de violencia.
Además, hizo hincapié en que en países como Canadá, Estados Unidos y algunos europeos cuentan ya con protocolos de este tipo, pero en México no existía como tal, por ello es importante que este es el primer protocolo pensado como sanador.
Se busca en los sistemas de justicia haya mejores entrevistadores, preguntadores y formuladores preparados en sanar la herida profunda y todo lo que genera el trauma psicológico de la violencia en la infancia.
Ya existen los primeros entrevistadores acreditados, lo que no hubiese sido posible sin la infraestructura que prestó la Universidad, además de los profesionales de la misma.
Se estandarizó estatalmente el tema de justicia adaptada en la niñez y adolescencia, así como el protocolo de entrevista para las fiscalías y los centros de justicia oral, preparando una guía médica en los niños y adolescentes, sabiendo que el cuerpo merece dignidad y así debe ser tratado.
Todo el trabajo confluye en que el derecho de los menores debe ser protegido y preservado desde todas las aristas institucionales y en todo el trayecto, desde el momento de la denuncia y hasta el juicio. Cuidando siempre de no revictimizar a los menores, evitando que tengan que revivir la herida de violencia.
Otra de las estrategias es una plataforma digital amigable con los niños y adolescentes para que interactúen con el contenido a través de un personaje llamado “Roboto” que los guiará por actividades e informaciones con sus personajes aliados como un jaguarcito emblemático, estudiante de la Uady.
Carolina Quiñones Maldonado, colaboradora de la Agenda de la Niñez y Adolescencia, responsable de la línea estratégica “Modelo de atención Integral con enfoque en trauma para Centros de Asistencia Social”, compartió la información sobre el modelo estatal para los centros.
Ella destacó el tratamiento especializado en intervenciones específicas basadas en evidencia. Apuntó que el trauma causa estrés y mediante la intervención adecuada se deberán mejorar los síntomas.
Entre las acciones principales están los talleres de habilidades de regulación emocional, no sólo para el menor, sino para sus cuidadores, y la intervención terapéutica con protocolos específicos de cuidados críticos con capacitaciones a psicólogos del centro y de otras instituciones.
Asimismo, la iniciativa de 47 psicólogos en acción paralela específicamente en la “cultura de trauma”.
La maestra María Elena Rivas mostró las buenas prácticas en temas de adopción, mejorando los procesos, diseñando una herramienta para el análisis de compatibilidad entre el niño y el adoptante, para que los adoptantes sean la mejor opción para el menor conforme a sus necesidades, respetando así su derecho a ser adoptados y tener una familia.
Por todo ello se realizó la ley de adopciones de niños, niñas y adolescentes, cuyos lineamientos están próximos a publicarse.
Luego recordó que nada se hace de la noche a la mañana, pues este proyecto inició en abril de 2023 y tuvo el objetivo de convertirse en una política pública bien establecida con la valiosa participación de Casa Otoch, donde se llevaron al cabo los procedimientos de estrategia.
Carlos Alberto Estrada Pinto, rector de la Uady, compartió su agradecimiento a los medios para ser testigos y voceros de este trabajo, el cual catalogó de buenas noticias.
Asimismo, agradeció la oportunidad de permitir la participación de la universidad del estado en tan importante proyecto, pues sabe de los casos e historias de terror que desgraciadamente han ocurrido a los menores del estado.
Ahora existe como atenderlos adecuadamente, se trabajó en mejorar la atención en pro de restituirles sus derechos, dijo.
El rector destacó la importancia de que las nuevas autoridades continúen con este trabajo y que se pueda seguir colaborando como universidad.
Estrada Pinto puntualizó en que lo ideal es que no pasara, pero es importante saber que ya se cuenta con un protocolo para que sea lo menos traumático, para que los menores sean felices en medida de lo posible.— DARINKA RUIZ M.
De un vistazo
Modelo
Carolina Quiñones Maldonado, colaboradora de la Agenda de la Niñez y Adolescencia y responsable de la línea estratégica “Modelo de atención Integral con enfoque en trauma para Centros de Asistencia Social”, compartió la información sobre el modelo estatal para los centros.
Intervención
Ella destacó el tratamiento especializado en intervenciones específicas basadas en evidencia. Apuntó que el trauma causa estrés y mediante la intervención adecuada se deberán mejorar los síntomas.
