Estamos muy sorprendidos. No pensamos que el gobierno se atreviera cínicamente a adelantar la fecha del fin de curso porque realmente nos está demostrando que no les importa la educación, expresa Jesús Chablé Hau, titular de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Yucatán (Cetey).
Ellos están más comprometidos tal vez con la clase empresarial. Nos están demostrando al adelantar las fechas de la salida de los alumnos que les vale, les importa muy poco cómo van aprendiendo o qué tanto les falta por aprender, dice el profesor.
La Cetey emitió un pronunciamiento sobre el “desatinado anuncio” del titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, el pasado jueves 7 sobre que el curso terminaría anticipadamente el 5 de junio (después se dijo que era una propuesta).
La agrupación docente manifestó expresamente su rechazo ante esta “arbitraria disposición, tomada desde el interés de la clase empresarial que no beneficia en lo absoluto a la educación pública”.
Se le preguntó a Chablé Hau cómo los docentes yucatecos están comprimiendo un mes de clases en prácticamente dos semanas.
El profesor señala que adelantar un mes la salida de los niños perjudica severamente los contenidos. Los maestros tienen que ver cómo comprimir en estos días los dos meses que faltaban para tratar este material.
Es una tarea muy grande que se le carga a las espaldas de los maestros. Ver cómo abordar el resto de los contenidos que faltan, dice. “Ahora los compañeros tendrían que priorizar cuáles contenidos deberán adelantarse, pasando por alto otros contenidos que bien podrían reforzar el conocimiento”.
Al aire
Con esta decisión que se está tomando ponen en un entredicho el logro de esos contenidos, refiere. Van a dejar al aire muchos contenidos que debían tratarse en la escuela con los niños. Esta es una decisión unilateral, continúa el profesor Chablé Hau.
“Como organización de lucha hemos abandonado a nuestras escuelas en algunas ocasiones para salir a exigir nuestros derechos, apunta. Sin embargo, hay una gran diferencia entre lo que hace el gobierno con lo que hacemos como trabajadores porque cuando tomamos esa decisión, lo hacemos en consenso con los padres de familia”.
“No hay ninguna escuela que participe en nuestros paros, en nuestras huelgas, si no es con el acuerdo de la mayoría de los padres de familia. En este caso, el gobierno está imponiendo, dándole importancia mayor al Mundial de Fútbol.
“La educación de nuestros niños sin consensar con los maestros, sin consensar con los padres de familia, ahí está el error, ahí vemos un error muy grande del gobierno que nos está demostrando lo poquito que vale para ellos la educación pública”.
No estamos de acuerdo con esa decisión, reitera. Toman decisiones de manera unilateral. Toman decisiones a espaldas de quienes realmente están al frente con padres de familia y con los alumnos, que son inocentes.
“De repente nos llegan indicaciones que no son las correctas y tenemos que hacer todo un ajuste a nuestras planificaciones para compensar ese error que ellos han realizado en contra de la educación pública”.
Luego reitera que ante este anuncio los docentes enfrentan problemas para ajustar todos los contenidos.
En estas fechas los compañeros trabajadores de la educación ya están planificando las clausuras de cursos, comenta. Están planificando el término del curso escolar y para estas fechas nos faltarían dos meses.
Sin embargo, los compañeros siempre han sabido ir a la par con esa planificación de la salida de los niños con el abordaje de los contenidos, explica.
En esa planificación están los ensayos, la escenografía de lo que se realizará, hacer contratos con diversos proveedores de servicios, por ejemplo, para hacer una estandarización más adecuada para la clausura de cursos. Eso a la par con el tratamiento de los contenidos.
Con esta decisión que han impuesto los gobiernos federal y estatal los maestros tendrán que dejar de tratar los contenidos para dedicarse solamente a preparar la clausura de cursos, expone el coordinador de la Cetey.
“Ahí está un detalle muy importante que no consideran, porque es muy importante que la planificación durante un ciclo escolar se mantenga tal y como está”.
Los trabajadores de la educación, cuando decidimos parar labores, consensamos con los padres de familia y acordamos incluso tener horas extras o días extras fuera del calendario escolar para compensar lo que tomamos, pero eso es el acuerdo interno de las escuelas con los padres de familia, reitera. Siempre se ha sabido compensar lo uno con lo otro.
Los maestros ahora están enfrentando esas dificultades, ¿cómo compensar los preparativos para las clausuras con ensayos de bailables, de obras de teatro, de poesías y todo lo que se vaya a presentar en los festivales? Tendrán que compensarlo ahora también con el tratamiento de los contenidos. Se les pone en un dilema de a qué darle mayor importancia, plantea.
Incluso en varias escuelas, en las ciudades principalmente, ya habían contratado local para su evento, ya habían contratado a sus meseros, banqueteras y ahora tendrán que reajustar todo. Y mucho de esos contratos no se podrán cambiar o ajustar a la fecha. Nos ponen en ese gran problema a muchas escuelas, muchos trabajadores de la educación.
“Estamos muy preocupados por esa decisión que ha tomado el gobierno federal y también el estatal porque ahí estaba el secretario (Juan Balam Várguez, de la Segey) y ya salió a anunciar igual que la salida es para el 5 de junio”.
El dirigente de la Cetey advierte que un porcentaje de los programas educativos quedará inconcluso.
“Eso dependiendo de cada escuela, de cada maestro, pero si la conclusión del ciclo escolar se hubiera mantenido como estaba habríamos manejado un promedio de 85% a 90% de contenidos ya tratados. Entonces, faltaría entre 15% y 10%”.
Con este recorte en el ciclo escolar “no se podrá cumplir con la totalidad de los contenidos, porque los docentes no podemos hacernos responsables por los errores del gobierno”.
“Bien podríamos acordar con los padres de familia tratar de sus contenidos fuera de nuestras actividades, normales, fuera de horario, en días extra incluso, pero ese no es un error nuestro”.— CLAUDIA SIERRA M.
Clases Anuncio de la SEP
Entrevista a Jesús Chablé Hau, titular de la Cetey, sobre el fin anticipado del ciclo escolar.
Razones insuficientes
El profesor remarca que las razones que dieron las autoridades para este cambio, como son el Mundial y el calor, no justifican este recorte al ciclo lectivo.
Calor
En Yucatán durante años hemos tenido este calor y nunca el gobierno ha salido con esta idea descabellada de suspender solo por el calor, señala. Entonces no, definitivamente no se justifica.
Copa de Fútbol
Lo del Mundial ni siquiera en Yucatán nos va a tocar, solamente estará en algunos estados, no se justifica para nada. Es una idea totalmente descabellada, pero es un error político que se paga. En política todos los errores se pagan, afirma.