CIUDAD DE MÉXICO (El Universal).— Mientras en las inmediaciones de Ciudad Universitaria se registran protestas y movilizaciones de contingentes integrados por aspirantes rechazados a nivel licenciatura en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la máxima casa de estudios instaló una Comisión Técnica para revisar las irregularidades denunciadas en este primer examen en línea.
El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, instaló esta mesa de trabajo en donde expertos analizarán el procedimiento del examen y los resultados del concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura 2026, método que ha generado desconfianza en la comunidad estudiantil por el resultado atípico registrado.
De acuerdo con un boletín publicado por la universidad, se entregó un informe técnico elaborado por áreas responsables del proceso de ingreso, en donde posteriormente Lomelí Vanegas expresó que se podrá solicitar la información adicional que se considere necesaria.
Asimismo, el rector señaló a la Comisión Técnica que podrá convocar a los funcionarios involucrados que puedan aportar mayor información relativa a los procedimientos del examen virtual. Según indicó, la máxima casa de estudios está interesada, en primer lugar, en esclarecer lo ocurrido y explicar de manera clara a la sociedad qué pasó y por qué pasó, buscando un acceso equitativo a los aspirantes a la educación superior.
#LatinusDiario. La UNAM, una de las mejores universidades de México y América Latina, está metida en un escándalo por las irregularidades en el examen de ingreso a nivel licenciatura: a casi 160 mil aspirantes los evaluaron de manera virtual por primera vez y con apoyo de… pic.twitter.com/xvc7WvepEC
— Latinus (@latinus_us) July 27, 2026
En ese sentido, destacó que esto permitirá extraer lecciones útiles no sólo para la universidad, sino para el conjunto de instituciones de educación superior que puedan pasar por una situación similar, para prevenirla.
Postura firme
“No podemos permitir que el acceso a la universidad se vea afectado por aquellos aspirantes que pudieron tener algún tipo de ayuda, en perjuicio de las y los aspirantes que estudiaron, se prepararon y buscaron en el examen de ingreso la oportunidad de acceder a la educación superior”, dijo el rector.
Por ello, resaltó la importancia de obtener resultados en los próximos días, para esclarecer una ruta que atienda el tema y dar certidumbre a los aspirantes que esperan una respuesta.
De acuerdo con la UNAM, habrá independencia en las investigaciones con el fin de que el deslinde de responsabilidades llegue hasta sus últimas consecuencias.
La Comisión Técnica estará encabezada por Eduardo Bárzana García, profesor e investigador emérito de la UNAM, exsecretario general de la Universidad y exdirector de la Facultad de Química, quien fungirá como presidente.
El grupo está conformado por especialistas de diversas disciplinas, entre ellos Carlos Arámburo de la Hoz, investigador emérito y excoordinador de la Investigación Científica; Eduardo Backhoff Escudero, especialista en evaluación educativa y expresidente del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
Además hay especialistas en matemáticas, estadística, tecnologías de la información, derecho, historia y ética universitaria.
Polémica por un tiktoker
El redes sociales revivieron el vídeo de tiktoker que pide hacer trampa en examen de la UNAM y desata polémica.
High Failure, el creador de contenido, sostuvo que el examen de ingreso a la UNAM “es solo un trámite” e incluso recomendó hacer trampa para obtener un lugar en la universidad.
Qué escándalo enfrenta la UNAM. Hay sospecha de trampa en 91% de los aspirantes que se quedaron por examen de selección a nivel Licenciatura. Si de culpables se trata hay 3: los supuestos creadores de contenido que dieron los tips, los jóvenes que decidieron aplicarlos y la… pic.twitter.com/n1FFZPsJzo
— Erika Velasco (@Erika_Velasco_) July 26, 2026
High Failure aseguró que el examen de admisión de la UNAM no está diseñado para medir la inteligencia, los conocimientos o las capacidades de los estudiantes, sino que representaba únicamente un requisito para poder ingresar a la institución, y consideró que los aspirantes deberían hacer todo lo posible para aprobarlo incluso si eso implica recurrir a prácticas indebidas.