CIUDAD DE MÉXICO.- El gobierno de México prepara una propuesta para regular el uso de plataformas digitales y redes sociales en las escuelas, con el objetivo de reducir los efectos que el uso excesivo de estas herramientas puede tener en niñas, niños y adolescentes.
La iniciativa, que será presentada antes del inicio del próximo ciclo escolar, surge tras una serie de foros nacionales en los que participan especialistas, docentes, madres, padres de familia y estudiantes.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo explicó que la intención no es imponer restricciones de manera unilateral, sino construir una estrategia basada en evidencia científica y en el consenso social.
Especialistas alertan por efectos del uso excesivo de redes sociales
Durante la conferencia de hoy lunes, Claudia Sheinbaum Pardo explicó que los foros nacionales buscan generar conciencia sobre el impacto que el uso prolongado de plataformas digitales tiene en el desarrollo físico, emocional y cognitivo de niñas, niños y adolescentes.
La mandataria indicó que la primera propuesta estará dirigida al entorno escolar; posteriormente, se abrirá una discusión sobre posibles mecanismos para regular el funcionamiento de las plataformas digitales y disminuir prácticas que favorecen la adicción, como el desplazamiento infinito de contenido o “scroll infinito”.
Asimismo, enfatizó que la finalidad es que tanto jóvenes como adultos comprendan los riesgos del uso excesivo de estas tecnologías y que cualquier medida cuente con respaldo social.
Plantean restricciones al uso de celulares en escuelas
Como parte del encuentro participaron especialistas nacionales e internacionales que han investigado los efectos de las redes sociales en menores de edad.
El psicólogo social Jonathan Haidt, profesor de la Universidad de Nueva York y autor del libro La generación ansiosa, señaló que entre 2010 y 2015 se produjo un cambio de una infancia centrada en el juego a otra dominada por el uso constante del teléfono celular.
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De acuerdo con el académico, esta transformación se ha relacionado con un incremento en problemas como:
- Depresión
- Ansiedad
- Trastornos alimentarios
- Menor capacidad de atención
- Dificultades en el aprendizaje
- Mayor exposición al acoso y contenidos dañinos
Ante este panorama, recomendó establecer escuelas libres de teléfonos inteligentes y elevar a 16 años la edad mínima para crear cuentas en redes sociales, medidas que, aseguró, ya han sido adoptadas por diversos gobiernos.
Algoritmos y plataformas, bajo la lupa
Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, sostuvo que el uso excesivo de redes sociales representa un problema de salud pública.
Lo anterior debido a que los algoritmos no son neutrales y tienen la capacidad de influir en el comportamiento de las personas.
En el mismo sentido, el especialista en seguridad digital Arturo Béjar explicó que las plataformas digitales utilizan herramientas diseñadas para captar y mantener la atención de los usuarios mediante mecanismos como:
- Reproducción automática de contenido
- Recomendaciones algorítmicas
- Notificaciones permanentes
- Contadores de popularidad
- Presión social entre usuarios
- Scroll infinito
Además, presentó datos de un reporte interno de Meta, según el cual uno de cada cinco adolescentes de entre 13 y 15 años manifestó sentirse peor consigo mismo tras utilizar la plataforma.
Asimismo, uno de cada ocho reportó haber recibido acoso sexual y uno de cada once estuvo expuesto a contenidos relacionados con suicidio o autolesiones.
El informe también indica que más del 90% de esos daños fue ocasionado por personas desconocidas.
Claudia Sheinbaum Pardo informó que el gobierno federal prevé presentar la propuesta a finales de agosto, una vez concluyan los foros realizados en distintas entidades del país.