Con el tema “Patrimonio y educación: comunicando los valores del pasado”, ayer se llevó al cabo la cuarta Jornada Académica de Primavera de Arquitectura en la Universidad Anáhuac Mayab, evento en cuyo formato híbrido (con conferencias en línea y presenciales) se contó con la participación de destacados especialistas italianos, estadounidenses y locales, los cuales abordaron diversos temas afines al estudio, conservación y divulgación del patrimonio arquitectónico.
El evento es organizado desde hace cuatro años por la Escuela de Arquitectura de la Anáhauc Mayab, y a él asisten alumnos de la carrera de Arquitectura, así como demás profesionales interesados en el tema.
Enrique Duarte Aznar, director de la Escuela de Arquitectura de la universidad sede, explicó que en ediciones anteriores el proyecto se ha manejado de manera presencial o virtual, y ésta era la primera ocasión en que se desarrollaba en una modalidad mixta, lo cual abonaba al interés y trascendencia del programa, pues por espacio de algunas horas los asistentes a las charlas podrían interactuar con los especialistas, tanto locales como del extranjero.
Estas Jornadas permiten a los estudiantes enriquecer sus conocimientos en torno a diversos temas de actualidad vinculados al campo de la arquitectura y el patrimonio.
En esta ocasión, el tema central fue patrimonio y educación, con los cuales se abordó la importancia que hoy día tiene en los procesos formativos de los profesionales de la Arquitectura el conocer y sensibilizarse con las expresiones arquitectónicas del pasado que aún están presentes y cómo éstas aportan a la identidad y el desarrollo de una sociedad.
El doctor Antonio Rodríguez Alcalá, coordinador de las Jornadas, habló a los estudiantes de cuán valioso es el estudio del patrimonio arquitectónico que nos rodea, pues son las voces del pasado que nos ayudan a entender la evolución de una sociedad a través de estas manifestaciones. “El patrimonio cultural y arquitectónico es la raíz de nuestra identidad y las voces que nos cuentan sobre la forma de pensar y de ser de nuestros antecesores”, explicó.
El programa académico incluyó ponencias en línea y presenciales de los expertos Filippo Fantini y Fabricio Apollonio, desde Italia; Josep Ligorred Perramón, en Mérida, y el colectivo Praeteritas Urbes, en Estados Unidos. En la parte final del evento se llevó al cabo el taller Escaneo con Lidar, una moderna técnica de estudio de las estructuras para conocer detalles que pocas veces se observan a simple vista.— Emanuel Rincón Becerra