Alumnos aprenden técnicas para hablar mejor en “Oratoria estratégica: El arte de persuadir y conquistar”
Alumnos aprenden técnicas para hablar mejor en “Oratoria estratégica: El arte de persuadir y conquistar”

Una escritora que busca vencer los nervios al presentar sus libros, un joven profesor que quiere mejorar la comunicación con sus alumnos y personas interesadas en fortalecer sus habilidades para hablar en público se inscribieron al curso “Oratoria estratégica: El arte de persuadir y conquistar”, que ayer comenzó en el Centro Universitario Megamedia, Unimedia.

El programa es impartida por Nashim Avilés González, abogado por la Universidad Autónoma de Yucatán, acreditado como instructor por el Icatey y la Secretaría de Educación Pública (SEP), y con 15 años de experiencia en expresión oral.

El curso abarca desde los fundamentos de la oratoria clásica hasta herramientas de “storytelling”, improvisación, lenguaje corporal y dominio escénico.

De acuerdo con Nashim Avilés, estas habilidades tienen aplicaciones tanto en el ámbito profesional como en la vida cotidiana, pues permiten mejorar la comunicación, fortalecer la relación con los clientes y aumentar las posibilidades de concretar ventas.

También considera que hablar en público es una habilidad cada vez más necesaria en la actualidad.

“Porque ahorita justamente las nuevas tendencias mundiales nos invitan y nos exigen tener un mejor desarrollo de habilidades sociales, entre ellas hablar en público. Entonces, hablar en público nos permite comunicarnos evidentemente de mejor manera, pero también nos permite generar una mejor conexión emocional con diversas personas y llevar nuestro mensaje de manera más efectiva”, indicó.

El instructor señaló que las dificultades para expresarse frente a otras personas pueden tener distintos orígenes, entre ellas experiencias negativas previas y situaciones vividas durante la formación familiar. “Viene muy de la mano con temas de malas experiencias o un miedo o tal vez nacieron y crecieron en un entorno familiar en el cual no siempre se les permitía expresarse de manera adecuada”, dice.

Por esa razón, una parte importante del proceso consiste en atreverse a afrontar esas dificultades. Durante el curso, los alumnos conocerán primero cómo funcionan las herramientas de comunicación y después las aplicarán en situaciones similares a las que afrontarían en un entorno profesional.

Como ejercicio final, los participantes realizarán una conferencia de prensa simulada a partir de una situación de crisis. Asumirán papeles como el de director ejecutivo y deberán responder mediante recursos de improvisación y “storytelling”.

Entre los participantes está Patricia Elena Sosa Leal, escritora que ha presentado varios libros y decidió tomar el curso por las dificultades que experimenta al hablar ante el público.

“Siento que me pongo muy nerviosa al hablar y a la hora de la presentación quiero decir muchas cosas y no digo nada. Entonces se me hizo que este curso sería magnífico para mí”, opinó.

Su expectativa es conseguir mayor soltura al expresarse. “Espero poder hablar en un momento más fluido, con más tranquilidad, con menos nervios”.

Otro alumno es Manuel Carrillo Maldonado, jubilado que, debido a su experiencia laboral, mantiene contacto con distintos grupos y ha impartido cursos. La diversidad de públicos a los que se ha enfrentado es uno de los motivos por los que busca fortalecer sus habilidades.

“A veces se me dificulta, dependiendo del grupo que a uno le toque, puede ser joven o puede ser grande, entonces siento que me hace falta seguridad para hablar con esos grupos tan variados”, declaró. Además, busca prepararse para una nueva oportunidad laboral relacionada con la atención al público. “Espero tener más seguridad y adquirir las herramientas necesarias para poder desenvolverme”.

Las clases se imparten los miércoles y viernes, de 6 a 8 de la noche, y se extenderán hasta mediados de noviembre. En total serán 10 sesiones de dos horas cada una.— Iván Canul Ek

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