En el binarismo del sistema heteronormativo, que deja por fuera cualquier tipo de diversidad, se puede ubicar a Jane Addams (1860-1935) como la madre, soltera, de la sociología aplicada o, para no entrar en discusiones bizantinas entre la supuesta división entre sociología “científica” y “aplicada”, de una sociología que realiza investigación y reflexiones teóricas desde la experiencia y que se compromete con el cambio social mediante la formulación de políticas públicas que mejoren la calidad de vida de las personas más oprimidas: mujeres, niños, ancianos, migrantes y trabajadores.
Las mujeres siempre hemos estado en y haciendo ciencia, pero se ha generado una exclusión sistemática a través de lo que Lengermann y Nierbrugge-Brantley (2019) denominan políticas de exclusión tanto de género como de conocimiento. El caso de Addams es icónico: fue una mujer reconocida e influyente en su época, tanto a nivel académico, por su alto nivel de publicación e investigación científica, como por su activismo social, especialmente en la Hull House, un proyecto fundado junto con Ellen Gates Starr en 1889, en la ciudad de Chicago.
Hull House sentó las bases para la constitución de la Escuela de Mujeres de Chicago pues allí convergieron grandes intelectuales como Julia Lathrop (1858-1932), Anne Marion MacLean (aproximadamente 1870-1934), Florence Kelly (1859-1932), Frances Kellor (1873-1952), Grace Abbott (1878-1939), Marion Talbot (1858-1947), Sophonisba Breckinridge (1866-1948) y Edith Abbott (1876-1957).
Además, desarrollaron una metodología mixta que combina métodos cuantitativos y cualitativos, reflexionaron sobre el sufrimiento humano, “las causas estructurales de la desigualdad y el sufrimiento” (Lengermann y Nierbrugge-Brantley, 2019, p. 424), y el cambio social.
En medio de la Primera Guerra Mundial, Addams no guardó silencio y se pronunció a favor de la paz, lo cual repercutió de manera negativa en los apoyos que recibía la Hull House.
Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM, becaria del Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales (Cephcis).