La Universidad Modelo, campus Mérida es sede del XIX Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología
Con la participación de especialistas, investigadores, académicos y profesionales de distintas regiones, la Universidad Modelo inauguró el XIX Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología (SLAN), encuentro internacional que se realiza del 21 al 25 de octubre y que convierte a Mérida en un espacio de intercambio de conocimientos sobre el cerebro, la cognición y el comportamiento humano.
Durante estos días, los asistentes participan en conferencias y talleres orientados a compartir avances científicos, experiencias profesionales y perspectivas de investigación en el campo de la neuropsicología, una disciplina fundamental para comprender la relación entre el funcionamiento cerebral y la conducta.
Previo a la ceremonia, se presentaron números de la tradicional vaquería, con la vestimenta tradicional y el colorido de los bordados y los listones, acompañada de las palmas y la mirada alegre de los asistentes, muchos visitantes nacionales e internacionales.
Inauguración de Congreso de Neuropsicología
La ceremonia inaugural contó con la presencia del doctor Carlos Elisio Sauri Quintal, director de la Universidad Modelo; el doctor Daniel Rosas Álvarez, presidente del XIX Congreso; y la doctora Montserrat Armele, presidenta de la Junta Directiva de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología.
En representación de la Secretaría de Salud de Yucatán acudió el psicólogo Raúl Pérez Martínez. La Psicóloga Amira León Pinto, directora de la escuela de salud de la Universidad Modelo.
En su mensaje de bienvenida, Sauri Quintal destacó la importancia de recibir en la Universidad Modelo un encuentro de esta naturaleza, en consonancia con el compromiso institucional de impulsar la formación profesional, el pensamiento crítico y la generación de conocimiento al servicio de la sociedad.
También reflexionó sobre los desafíos que plantea el desarrollo tecnológico y la inteligencia artificial, y la necesidad de mantener una visión integral del ser humano. Señaló que, aunque la ciencia y la tecnología amplían las posibilidades para comprender la realidad, el conocimiento adquiere mayor sentido cuando contribuye a mejorar la vida de las personas.
Por su parte, Daniel Rosas Álvarez dio la bienvenida a los participantes en nombre del comité organizador y resaltó el valor de la colaboración entre las comunidades científicas de América Latina y otras regiones del mundo. El congreso representa una oportunidad para fortalecer los vínculos entre especialistas, compartir experiencias y promover nuevas perspectivas para el desarrollo de la neurociencia.
La doctora Montserrat Armele, presidenta de la Junta Directiva de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología, participó en la apertura del encuentro, que reúne a especialistas de distintos países para compartir avances, experiencias y perspectivas en torno al estudio del cerebro y los procesos cognitivos. Su participación representó la voz de la sociedad científica en este espacio de intercambio académico internacional.
En representación de la Secretaría de Salud estatal, Raúl Pérez Martínez subrayó la importancia de abordar la salud mental desde una perspectiva integral, que considere tanto los procesos biológicos como los factores sociales y las circunstancias particulares de cada persona. Asimismo, destacó la necesidad de que los avances científicos se traduzcan en una atención que reconozca a los pacientes más allá de sus síntomas y llevó a cabo la inauguración oficial del Congreso.
Congreso de Neuropsicología en la Universidad Modelo, un espacio de encuentro
La realización del XIX Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología reafirma el papel de la Universidad Modelo como espacio de encuentro para el conocimiento, la actualización profesional y el diálogo interdisciplinario. A través de esta sede, la institución contribuye a acercar a la comunidad académica a los avances y desafíos de una disciplina que busca comprender mejor el comportamiento humano y aportar herramientas para el bienestar de la sociedad.
Durante las jornadas del 21 al 25 de octubre, el programa contempla actividades académicas que favorecen el intercambio de ideas y la construcción de redes de colaboración entre profesionales, investigadores y estudiantes, con la mirada puesta en el fortalecimiento de la neuropsicología en América Latina.
Tras la ceremonia inaugural, las actividades académicas comenzaron con el conversatorio “El uso de EEG para el estudio interdisciplinario de problemas de aprendizaje escolar”, a cargo de Regina Machinskaya y Yulia Solovieva. La sesión abrió el espacio para abordar el papel de la electroencefalografía (EEG) en el estudio de las dificultades de aprendizaje desde una perspectiva interdisciplinaria, vinculando la investigación sobre el funcionamiento cerebral con la comprensión de los procesos cognitivos relacionados con el aprendizaje escolar.