CIUDAD DE MÉXICO.- Miguel Alfonso Meza, estudiante de Derecho en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) ratificó su denuncia ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en contra de la ministra Yasmín Esquivel Mossa por el plagio de su tesis de licenciatura.

El estudiante del ITAM, quien se identifica además como consultor en litigio estratégico y derecho anticorrupción presentó la denuncia través del sistema electrónico de la Corte en el apartado de denuncias de responsabilidades administrativas el pasado 26 de diciembre de 2022.

“Esta denuncia la presenté a finales de diciembre, hasta el día de hoy no he recibido ninguna respuesta y por eso vine a presentarla físicamente para tener más certeza y para agregar estos nuevos hechos”, escribió Alfonso Meza en su cuenta oficial de Twitter.

Al presentar la denuncia original en diciembre pasado, explicó que tocaría al entonces presidente de la SCJN, Arturo Zaldívar, resolver la procedencia de la misma y, en caso de que prosiga, el caso de la ministra Yasmín Esquivel Mossa se deberá votar en el Pleno de la Suprema Corte.

¿Qué dice la denuncia en contra de Yasmín Esquivel?

En la ratificación de la denuncia el también estudiante de la ITAM dijo que incluía en el documento “nuevos hechos” como la carta, que según Yasmín Esquivel, fue escrita y firmada ante Notario Público por Edgar Ulises Báez Gutiérrez confirmando ser el responsable del plagio.

El abogado Báez Gutiérrez desmintió dichas declaraciones y negó escribir una carta donde confiesa haber plagiado la tesis de Yasmín Esquivel, presentada en 1987, para su trabajo de titulación expuesto en 1986 además dijo que presentaría su propia denuncia contra la ministra.

“Las declaraciones falsas de la ministra que ya están acreditadas por el hecho de que las autoridades de la UNAM resolvieron que ella fue quien plagió”, aseveró el estudiante después de que la FES Aragón confirmó el plagio de la ministra.

“No se ha conducido con dignidad y con profesionalismo durante el desempeño de su encargo y esto implica no solo sus conductas afuera de la Suprema Corte como es el hecho de que haya afirmado en diferentes comunicados hechos falsos. Una persona así no puede ocupar la Suprema Corte de Justicia de la Nación”, expuso.

Alfonso Meza dijo confiar en que la nueva presidenta de la Corte, Norma Piña Hernández, resuelva sobre la procedencia de la denuncia para que la Unidad General de Investigación de Responsabilidades Administrativas inicie la investigación.

En caso de acreditarse alguna falta por parte de la ministra Yasmín Esquivel, dijo que espera se turne el expediente al pleno para que resuelva lo conducente.

“Las faltas administrativas no graves y graves tienen diferentes tipos de sanciones, pero para ambos tipos de faltas se puede aplicar amonestación, destitución del cargo, inhabilitación o suspensión”, afirmó.

“Esperemos también ver qué determina la Suprema Corte acerca de cuál es la sanción que debe ser aplicada”, concluyó el estudiante de Derecho pero antes cuestionó la falta de respuesta de la SCJN a las denuncias y exigencias ciudadanas por la destitución de Yasmín Esquivel como ministra.

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UNAM confirma plagio de Yasmín Esquivel

Tras las investigaciones y análisis de los trabajos de 1986 y 1987, la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón – de donde es egresada la ministra – confirmó que la tesis de Yasmín Esquivel sería una “copia sustancial” del trabajo de Edgar Ulises, presentado en la Facultad de Derecho de la UNAM.

Sin embargo, dicha facultad aseguró que la UNAM carece de las facultades de invalidar su título de la licenciatura en derecho pese a que el plagio está documentado, por lo que presentarán los hallazgos ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) para las acciones pertinentes.

Tanto Yasmín Esquivel como Edgar Ulises contaron con Martha Rodríguez Ortiz como asesora de tesis, ahora señalada por el presunto plagio de otros cuatro trabajos, por lo que tanto FES Aragón como la Facultad de Derecho iniciaron una investigación sobre su conducta como profesora y definir acciones al respecto.

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