Papás de Tizimín participan en un taller de la Usaer
TIZIMÍN.— A través de la elaboración de material lúdico por padres de familia, especialistas de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (Usaer) buscan remediar los problemas de lenguaje, psicológicos y de aprendizaje en los niños.
Las expertas indican que es común que en aulas de escuelas de nivel básico existan niños con algún tipo de problemática como conducta, lenguaje, falta de comprensión lectora y traumas por problemas familiares que requieren atención psicológica.
Aunque se trabaja con los niños una o dos veces a la semana en las escuelas, la Usaer busca fomentar actualmente que los padres de familia se involucren.
La especialista de la Usaer, Mónica Mariana Tuz Ordóñez, dijo que la tarea parece ser solo de la maestra y es necesario que los padres de familia apoyen a sus hijos, ya que gracias a las terapias que se dan en las escuelas han tenido casos de éxito de menores que han sobresalido.
Explicó que con el material lúdico que piden que elaboren los papás se fortalece ese vínculo familiar.
Agregó que buscan evitar una sobrecarga de trabajo a las maestras, por ello se elaboran ejercicios para realizarlos en casa, sobre todo el manejo de las emociones.
Afirmó que uno de los problemas constantes en los niños es la conducta.
Señaló que los padres verán avances poco a poco si se comprometen con los trabajos que deben realizar.
El taller se efectuó ayer en la escuela primaria Manuel Alcalá y Alcalá, donde se elaboró material lúdico para emplear en casa a través de cuentos, rimas y memoramas.— WENDY UCÁN CHAN
Taller
Padres de familia de Tizimín elaboraron material lúdico para apoyar a sus hijos.
Finalidad
El objetivo es atender problemas de lenguaje, psicológicos y de aprendizaje en los niños, lo cual es común en alumnos de nivel básico.
Actividades
En la escuela primaria Manuel Alcalá y Alcalá se impartió una plática y se elaboraron los trabajos mediante cuentos y rimas.