VALLADOLID.— Docentes que han trabajado por varios años en el programa “Escuelas de Tiempo Completo” y que por temor a represalias no se identifican, dicen que aunque el gobierno federal cambie de nombre o a otra dependencia, o incluso asigne a los padres de familia los recursos de ese plan, ya no se recibirá nada, como el ejecutivo federal lo ha hecho con otros programas sociales de otros gobiernos.
Ayer publicamos declaraciones de Wilberth Dzul Canul, jefe del Sector 05 del sistema indígena, quien dijo que la desaparición del programa de Escuelas de Tiempo Completo será un duro golpe para los niños, sobre todo para los que viven en las comunidades indígenas, ya que dejarán de recibir una buena educación, y una comida nutritiva al día, incluso desaparecerán otros beneficios que se obtenían con los recursos que se enviaban en las escuelas.
Ayer mismo el gobierno federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, anunció que el programa continuaría pero con otro nombre, además se dijo que los recursos se entregarían de manera directa a los padres de familia sin intermediarios.
Cambio de nombre, “una gran mentira”
Algunos de los docentes, recordaron que el gobierno federal ha desaparecido varios programas sociales como las estancias infantiles apoyos a Organismo no Gubernamentales y siempre ha dicho lo mismo: que solo se cambia de nombre pero que los recursos seguirán llegando, lo cual “es una gran mentira”.
Ahora dicen que los recursos sí llegarán, pero con un programa distinto y que se los van a entregar a los padres de familia, lo cual cuestionan, ya que seguramente no les llegará nada, y los más afectados serán los niños que desde ahora ya no se quedan en las escuelas hasta las tres de la tarde como era antes.
Indican que el personal docente se retira minutos después de las doce cuando se termina su horario normal, aunque algunos están gastando el presupuesto vigente, en algunos planteles ya se gastó y están en espera que les depositen lo que les corresponde, pero hasta ayer jueves no se tenía nada.
¿Cómo funciona en Yucatán las escuelas de tiempo completo?
Es notorio que la SEP no conoce con precisión el programa y su aplicación, pues en todas las escuelas se cuenta con un comité de padres de familia que se encarga de la supervisión de la aplicación de los recursos y que se compren los alimentos adecuados que establece la normatividad, de tal modo que ellos son los que están involucrados en el programa.
El personal docente solo funge como asesor en caso necesario, o en su defecto como apoyo en lo que lleven al cabo los padres de familia, de modo que al menos hasta el momento todo ha sido transparente.
Reconocen que puede haber alguna escuela en donde la Dirección intervenga en la aplicación de los recursos, pero siempre los padres de familia están pendientes que los gastos se realicen bien, incluso cada determinado tiempo se llevan al cabo auditorías o revisiones de las cuentas para garantizar la transparencia.