• Valentina Chaparro Alvirde, Alis Duarte Rodríguez, Angelina Gamboa, María José Álvarez Villanueva y Ana Laura Velasco Junco, cinco de los 10 coautores de libros para niños de Estados Unidos

Jóvenes autores colaboraron en la creación de historias que ahora forman parte del acervo infantil estadounidense, como parte del seminario “Representaciones literarias de México a Estados Unidos”, cuyos resultados se presentaron ayer.

En el auditorio “Salvador Rodríguez Losa” de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la Uady se dio a conocer la colección de libros coescritos por alumnos de la casa de estudios yucateca —de la Licenciatura en Literatura Latinoamericana— y la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill.

El proyecto es impulsado por el doctor Alejandro Loeza Zaldívar.

David Loría Araujo, coordinador de la carrera, destacó la importancia de esta colaboración internacional. También estuvo presente la doctora Rocío Cortés Campos, directora de la Facultad de Ciencias Antropológicas.

En su intervención, la doctora Cortés Campos expresó su alegría por el lanzamiento de estos libros que buscan atender al público infantil, que requieren literatura que refleje diversas identidades culturales.

La idea surgió cuando la profesora Heather Knorr, de la Universidad de Carolina del Norte, propuso la creación de libros infantiles que plasmaran la diversidad cultural de México.

“Estos libros están pensados para la educación primaria en Estados Unidos, pero hay un problema: generalmente en las representaciones no hay personas de otros orígenes étnicos y culturales”, explicó Loeza Zaldívar.

Con esta iniciativa se busca que las infancias norteamericanas puedan conocer otras culturas desde la voz de quienes las viven.

Las ganancias obtenidas por la venta de los libros en plataformas digitales se destinarán a proyectos elegidos por los autores, incluyendo talleres de promoción de la lectura y donativos a bibliotecas de comunidades con acceso limitado a títulos, así como a la Fundación Uady.

Durante la presentación, los estudiantes compartieron su experiencia en la coescritura de las obras, los retos que tuvieron que afrontar ante las diferencias culturales y la satisfacción de concluir sus libros para enseñar diversas temáticas, que incluso abarcan el cuidado de la naturaleza.

Los títulos de la colección son “Un viaje con Nikté por México”, de Valentina Chaparro; “Un recorrido por la Ciudad Blanca”, de Alis Duarte; “La visita de Mama Tita”, de María José Álvarez; “Una Navidad única”, de Angelina Gamboa; “El paseo de las ánimas”, de Ana Velasco; “Paulita y las hormigas”, de Marvin Dzul; “Luz aprende sobre Hanal Pixán”, de Sophía Bolom; “María y el pollo perdido”, de Aisha Tolosa; “Mi perro malix”, de Lenny Sosa, y “La sopa de lima y el olor de la memoria”, de Alessandra Solís Pérez, quien no estuvo presente.

Cada historia refleja elementos de la cultura mexicana y yucateca, como el Hanal Pixán y las festividades locales, e incluye mensajes para concienciar a las futuras generaciones.

El doctor Loeza cerró la presentación con palabras de reconocimiento para los jóvenes escritores.

“De verdad quiero agradecer a las familias, a la doctora Rocío, al doctor Loría y sobre todo a ustedes, que son el motor creativo de este proyecto”, declaró.

Esta iniciativa no solo fortalece los lazos entre ambas universidades, sino que también abre la puerta para futuras ediciones y nuevas oportunidades de difusión de la literatura infantil con un enfoque intercultural.

Los libros, que están escritos en inglés y español, se encuentran disponibles en formato digital y físico a través de la plataforma Amazon, con un precio diferente por edición y formato.— KARLA ACOSTA CASTILLO

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