CIUDAD DE MÉXICO.- Tras la renuncia de Patricia Dávila como secretaria general de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en medio de la polémica por presuntas irregularidades en el examen de admisión en línea, Javier de la Fuente Hernández fue nombrado para sustituirla en el cargo.

La ahora exsecretaria ocupó el puesto por tres años antes de su renuncia ayer viernes.

Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM, dijo que De La Fuente posee una “sólida” trayectoria académica y es reconocido por su compromiso con la Casa de Estudios.

¿Quién es Javier de la Fuente, nuevo secretario general de la UNAM?

Javier de la Fuente Hernández es Cirujano Dentista por la Facultad de Odontología, maestro en Ciencias por la Universidad de Londres y Doctor en Equidad e Innovación en Educación por la Universidad de Oviedo.

Fungía como profesor de Carrera Titular ‘C’ de Tiempo Completo.

Anteriormente fue director de la Facultad de Odontología, de 2004 a 2010; fue titular de la Secretaría de Desarrollo Institucional, periodo en el que impulsó el proyecto de la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad León, en Guanajuato.

Posteriormente, además de fundador de dicha Escuela Nacional, también fue el primer director de la misma.

En 2017 se desempeñó como secretario de Atención a la Comunidad Universitaria y en 2018 como Coordinador de la Unidad de Extensión en San Miguel de Allende, Guanajuato.

Previo al reciente nombramiento fue integrante de la Junta de Gobierno de la UNAM hasta 2025.

Secretaría General de la UNAM: ¿Qué es y cuáles son sus funciones?

De acuerdo con la UNAM, la Secretaría General coadyuva con la Rectoría en la dirección de la institución mediante la participación en diversos cuerpos colegiados y la coordinación de programas destinados a la superación y el mejor desempeño del personal académico.

Entre sus responsabilidades también se encuentra vigilar el cumplimiento de la Legislación Universitaria en materia de inscripción y revalidación de estudios, así como los procedimientos y trámites administrativos relacionados con estas actividades.

Entre las principales atribuciones de la Secretaría General están:

  • Colaborar con la persona titular de la Rectoría en la dirección de la Universidad.
  • Presidir el Consejo Académico de Posgrado.
  • Propiciar la interacción entre las entidades académicas para desarrollar y reestructurar programas de posgrado.
  • Participar en la definición de políticas y lineamientos del Sistema de Estudios de Posgrado.
  • Elaborar el Plan de Desarrollo del Sistema de Estudios de Posgrado de la UNAM.
  • Establecer el marco general para la evaluación educativa del alumnado y propiciar la profesionalización de este proceso.
  • Colaborar con la persona titular de la Rectoría en la coordinación del sistema participativo de planeación y evaluación académicas.
  • Coordinar programas de apoyo para el desarrollo integral del proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Proponer modelos curriculares innovadores acordes con la realidad nacional e internacional.
  • Auxiliar a las entidades académicas en el diseño, implementación y evaluación de planes y programas de estudio.
  • Coadyuvar en el diseño e implementación de estrategias novedosas de enseñanza y aprendizaje.
  • Promover innovaciones educativas para mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en los distintos niveles educativos.

La Secretaría General también tiene entre sus responsabilidades apoyar la conducción académica de la Universidad y fortalecer el desempeño de su personal.

Para ello, debe:

  • Apoyar y coordinar la labor de los cuerpos colegiados para fortalecer su participación en la conducción académica de la UNAM.
  • Establecer y coordinar el marco general de apoyo para la superación y el mejor desempeño del personal académico.
  • Apoyar los trabajos de los programas adscritos a esta Secretaría.

Otra de las áreas de competencia de la Secretaría General está relacionada con la trayectoria académica del alumnado y la administración escolar.

En este ámbito, debe contribuir al cumplimiento de las funciones sustantivas de la Universidad, particularmente en la formación de profesionistas y técnicos útiles a la sociedad, mediante los servicios de administración escolar que ofrece la UNAM.

También tiene la responsabilidad de:

  • Dar validez a los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje durante la vida académica del alumnado, desde su ingreso hasta la conclusión de sus estudios.
  • Otorgar validez a estudios realizados en instituciones distintas a la UNAM mediante la incorporación y revalidación de estudios.
  • Fomentar la vinculación académica, cultural y deportiva entre la Universidad Nacional y su Sistema Incorporado.
  • Vigilar el cumplimiento de la legislación en materia de inscripción y revalidación de estudios, así como los procedimientos y trámites administrativos inherentes.

Tutorías y vinculación universitaria

La Secretaría General también conduce el Programa Institucional de Tutoría y debe propiciar canales de vinculación entre las comunidades académicas para ampliar sus relaciones con otros universitarios.

Entre sus funciones en esta materia están fomentar el intercambio entre universitarios y asesorar a las entidades académicas y dependencias universitarias sobre las posibilidades y modalidades de cooperación institucional.

Asimismo, debe orientar el servicio social integral hacia la atención de las áreas más necesitadas del país y de los requerimientos de la comunidad universitaria, mediante actividades coordinadas con organismos universitarios e instancias externas.

Atención a estudiantes y egresados

Otra de sus atribuciones consiste en promover modelos de atención para el alumnado y las y los egresados, con el objetivo de facilitar su incorporación al mercado laboral en condiciones acordes con sus expectativas y las de potenciales empleadores.

También debe establecer y mantener vínculos con las y los egresados para que continúen integrados a la comunidad universitaria.

Finalmente, la Secretaría General debe cumplir las funciones que le confiera la persona titular de la Rectoría, así como aquellas establecidas en la Legislación Universitaria.