VALLADOLID.— Enojados porque no están de acuerdo con la iniciativa del gobierno federal para que formen parte del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI), un centenar de docentes del sistema indígena en el oriente protestaron ayer, en pleno Día del Maestro, frente a la Casa de la Cultura.
La iniciativa ya está en el Congreso de la Unión para su análisis y eventual aprobación.
Según los mentores inconformes, de aprobarse la propuesta del presidente Andrés Manuel López Obrador sería un retroceso que implicaría una serie de afectaciones a los maestros, como bajarles su salario.
También dicen que el INPI, al tener su propio sindicato, corre el riesgo de ser desaparecido, y si es así, si los mentores del sistema indígena pasan a formar parte de él, se afectarían los logros que han tenido desde hace años.
Por ello, los profesores hacen una llamada al gobierno de la Cuarta Transformación (4T), y advierten que de continuar con esa propuesta habrá movimientos a nivel nacional como medida de presión y se eche para atrás el plan.
Entre otras demandas, los docentes también exigen que a los que se jubilen les paguen en base a los salarios mínimos y no en la Unidad de Medida y Actualización (UMA), como se pretende hacer, pues eso disminuiría el monto que les pagarían.
Para la manifestación de ayer se concentraron frente a la casa de la cultura, a un costado del parque principal, mientras en el interior de éste otros maestros se concentraban para ser galardonados por 30 y 40 años de servicio.
Maestros: en riesgo logros del sistema indígena
Jesús Chablé Hau, uno de los manifestantes y representante de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), recordó que desde que se creó la Dirección del Sistema Indígena en 1978 pertenecen a la Secretaría de Educación Pública. Años atrás eran parte de lo que fue el Instituto Nacional Indigenista (INI), ahora (INPI).
La lucha magisterial que han hecho desde siempre tuvo como resultado que pertenezcan a la SEP, de modo que regresarlos al INPI, consideran, sería un retroceso que implicaría una serie de afectaciones a los maestros, como bajarles su salario.
Además, expuso que ellos cuentan con un sindicato actualmente, ya sea en el SNTE o en la CNTE, y el INPI tiene su propio sindicato, por lo tanto se corre el riesgo de desaparecerlo, afectando los logros que han tenido desde hace años.
Chablé recordó que justo ahora está un comité de lucha en la Ciudad de México en busca de que se frene esa iniciativa propuesta por el gobierno de la llamada Cuarta Transformación (4T), y advirtieron que de continuar con esa propuesta habrá movimientos a nivel nacional como medida de presión y se eche para atrás el plan.
Del mismo modo, en una lona que fijaron en los barrotes de la herrería del parque exigieron un aumento salarial del 100%, la abrogación de la reforma de 2007 a la ley del Issste y a toda la reforma educativa decretada en 2019 y sus leyes secundarias, entre otras cosas.
Ayer, en el Día del Maestro, mientras en el interior del parque se llevaba al cabo la sesión solemne para reconocer a los mentores en su día, frente a la casa de la Cultura se empezaban a reunir los docentes, pero comenzaron su manifestación cuando concluyo la entrega de reconocimientos.
Debido a la protesta se cerró la calle 40 entre 39 y 41 por espacio de una hora, mientras los maestros exponían sus razones y motivos de la protesta y gritaban “¡no al INPI!”, “¡no al INPI!”, mientras agitaban una mano de lado a lado.
A los mentores inconformes reunidos se acercó el alcalde Alfredo Fernández Arceo a felicitarlos en su día, y aprovechó para informarles sobre algunos proyectos que ya puso en marcha como algunas obras.